怎樣建設班級學習制度 (2)

怎樣建設班級學習制度1

[關鍵詞]：制度  主動學習  班級管理1

一、 建立班級學習制度的重要性1

二、傳統和當前的班級學習制度現狀及其存在問題1

三、班級學習制度的建立2

（二） 建立健全相關學習制度2

（三） 學高為師、身正為范，通過自身努力，使制度更加有效。3

四、結論3

怎樣建設班級學習制度

[摘要] 學生良好思想品德的形成是一個漸進的過程,班主任作為班級工作的組織者、管理者和策劃者，不能建立一個具有普遍約束力的班級制度，就不可能在班級民主化和文化建設上取得突破。百年大計，教育為本。育人為本、德育為先。學生的行為直接受其思想的影響，所以要想讓學生主動學習，就必須從思想上讓他們認識到學習的主要性，從而愛學習、會學習。不斷地加強學生的思想政治教育，幫助同學樹立信心、養成良好的學習習慣，在班級樹立“刻苦學習為榮、不愛學習為恥”的主流意識。建立健全的制度來約束和激勵學生學習。同時，注重自身的修養，提高自身的素質，使自己的思想政治教育行之有效。

[關鍵詞]：制度  主動學習  班級管理