岳陽市民辦幼兒園教師管理現狀及其策略探析

岳陽市民辦幼兒園教師管理現狀及其策略探析1

關鍵詞：民辦幼兒園；幼兒園教師；教師管理；策略1

一、幼兒園教師管理的基本含義1

二、岳陽市民辦幼兒園教師管理的現狀及其面臨的問題1

1．教師聘用培訓力度不夠1

2．教師自我提升意識不強2

3．教師基本待遇不高2

4．教師激勵機制不夠完善2

三. 提升民辦幼兒園教師管理的策略2

1.樹立正確的管理理念2

2.開展有效的教育培訓3

3.制定科學的評價標準3

4.優化多元的激勵機制3

岳陽市民辦幼兒園教師管理現狀及其策略探析

    摘要：隨著社會的發展，國家和社會各界人士對學前教育的重視程度隨之遞增，學前教育是國民教育的基石，也是基礎教育的重要組成部分。本文主要根據目前幼兒園教師管理的現實情況，對大部分幼兒園教師管理的聘用、評價、編制與激勵四個方面的現狀進行了總結、分析，并針對其管理現狀中所存在的問題提出了一些關于教師管理及其教師自身發展的改進策略，希望對幼兒園教師管理有一定的指導與借鑒作用。

    關鍵詞：民辦幼兒園；幼兒園教師；教師管理；策略