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        學(xué)生激勵(lì)方法的創(chuàng)新研究


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        NC3578  學(xué)生激勵(lì)方法的創(chuàng)新研究

        學(xué)生激勵(lì)方法的創(chuàng)新研究0
        一、學(xué)生激勵(lì)方法的概念和意義0
        1、學(xué)生激勵(lì)方法的概念0
        2、學(xué)生激勵(lì)方法研究的意義0
        二、學(xué)生激勵(lì)方法中存在的問題0
        1、學(xué)生激勵(lì)方法的現(xiàn)狀0
        2、學(xué)生激勵(lì)方法的誤區(qū)1
        三、激勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新方法1
        1、端正學(xué)生的學(xué)習(xí)思想,認(rèn)識學(xué)習(xí)的必要性1
        2、開發(fā)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的積極性1
        3、欣賞學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),糾正學(xué)生的錯(cuò)誤觀點(diǎn)1
        4、建立良好的師生關(guān)系2
        5、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)2
        6、加強(qiáng)學(xué)生抗壓能力、進(jìn)行心理輔導(dǎo)2
        四、結(jié)語2

        學(xué)生激勵(lì)方法的創(chuàng)新研究
        [摘要]本文主要是介紹如何創(chuàng)新學(xué)生激勵(lì)方法,這不僅要引起教師們的注意,還應(yīng)該實(shí)際執(zhí)行才行。我們作為教師,要引導(dǎo)學(xué)生正確的接受教育和新知識,從而達(dá)到健康成長的目的。首先簡單定義了學(xué)生激勵(lì)方法,并明確指出研究學(xué)生激勵(lì)方法的意義,并對我國目前學(xué)生激勵(lì)方法中存在的問題進(jìn)行了分析,通過分析,我們最后提出如何激勵(lì)學(xué)生的一些創(chuàng)新方法。
        [關(guān)鍵字]  激勵(lì)方法  創(chuàng)新   糾正



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