如何創(chuàng)建良好的班風(fēng)

如何創(chuàng)建良好的班風(fēng)0

一、班風(fēng)的含義0

二、良好班風(fēng)的作用和影響0

1、能使學(xué)生健康、和諧地成長1

2、可以提高學(xué)生的班集體觀念1

3、可以提高學(xué)生的思想道德水平，為依德治國創(chuàng)造有利條件1

三、目前學(xué)校班風(fēng)建設(shè)中出現(xiàn)的問題及其成因1

1、班主任責(zé)任心不強(qiáng)，沒有起到以身作則的表率作用1

2、沒有選拔好比較得力的班干部1

3、對班級的后進(jìn)生沒有做好轉(zhuǎn)化工作1

四、創(chuàng)建良好班風(fēng)的具體措施2

1、充分發(fā)揮班主任的威信和榜樣的示范作用2

2、確立好班級的奮斗目標(biāo)2

3、選拔好班主任的得力助手——班干部2

4、轉(zhuǎn)變對學(xué)生的認(rèn)識，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性2

（1）首先，信任和理解學(xué)生，挖掘?qū)W生隱藏的潛能3

（2）其次，采用民主的班級領(lǐng)導(dǎo)方式，增強(qiáng)學(xué)生的集體意識3

（3）最后，做到學(xué)生無好壞之分，只有差異之分3

5、加強(qiáng)班級的文化建設(shè)3

6、形成教育合力3

（1）發(fā)揮所有科任教師在班級的作用3

（2）經(jīng)常性的與學(xué)生家長聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育和家庭教育的結(jié)合3

如何創(chuàng)建良好的班風(fēng)

[摘要]班風(fēng)是班級一種集體行為風(fēng)尚，反映了班級的精神面貌。良好的班風(fēng)能使學(xué)生健康、和諧地成長，學(xué)生之間形成一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助友愛、互相關(guān)心的班集體觀念。本文從班風(fēng)的概念入手，先闡明了班風(fēng)的含義及其良好班風(fēng)的作用和影響，再論述了目前學(xué)校班風(fēng)建設(shè)中存在的問題及其成因，最后闡述創(chuàng)建良好班風(fēng)的具體措施。旨在使班級能夠形成良好的班風(fēng)，不斷提高學(xué)生的思想道德水平和整體素質(zhì)，促使他們在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。 [關(guān)鍵詞] 班級 良好的班風(fēng) 班集體 班主任