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      務實求真 努力探索新課程的教學方法


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      NC2695  務實求真 努力探索新課程的教學方法

      務實求真 努力探索新課程的教學方法1
      [關鍵詞]     自主探究   合作交流     創新發展1
      一、確立多元化的教學目標1
      二、建立互動型的師生關系2
      三、創設生活化的學習情境2
      四、采用多樣化的教學方法4
      五、展開參與性的教學過程5

      務實求真 努力探索新課程的教學方法

      [摘要] 新課程的教學:1、應改變教學觀念,不能只重視研究教師如何教,而忽視學生如何學的學習規律的研究。2、應確立多元化的教學目標,使知識與技能、過程與方法、情感與態度三維目標達到和諧統一。3、應建立新型的互動型的師生關系,讓學生在平等、尊重、信任、理解和寬容的氛圍受到激勵和鼓舞,得到指導和建議。4、應創設生活化的學習情境,從學生的生活經驗和已有知識體驗出發,創設生動、有趣的情境。5、應采取多樣化的教學方法,以激發學生學習積極性。6、應讓學生積極主動地參與學習,使他們主動獲取知識。
      [關鍵詞]     自主探究   合作交流     創新發展



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