關于對班主任如何促進良好班風形成的幾點看法

關于對班主任如何促進良好班風形成的幾點看法1

（一）  形成共鳴，步調統一 1

（二）  理解教育，服務學生  2

（三） 知之以理，洞之以愛 3

（四） 確立目標，團結進取 4

參考文獻5

關于對班主任如何促進良好班風形成的幾點看法

摘要：在整個學校的教育工作中，班級工作是學校工作的重要組成部分，班主任又是育人的工作發起者，它能使得學生心情愉快，更加積極、輕松，充滿激情地投入學習、生活與工作當中去，形成一個良好的班集體。師生達成共識，共同營造進取的氛圍來形成生動活潑的班級工作新局面。

關鍵詞：班主任   班風  教育  團結  進取   合作   學習  

    在學校一個良好的班集體始終激勵著學生不斷進取，主動、健康地成長，能使得學生