關于農村學校從繁榮走向蕭條的分析

關于農村學校從繁榮走向蕭條的分析1

一、研究緣起及問題提出1

二、核心概念界定1

三、農村教育的現狀及根源2

（一）計劃生育和外出“打工潮”2

（二）教育經費不足3

（三）教師隊伍素質欠佳4

（四）管理水平不高4

四、改變農村教育蕭條的對策及建議5

五、結論6

關于農村學校從繁榮走向蕭條的分析

[摘要]隨著經濟的發展，國家和社會越來越多的關注農村醫療保險、孤寡老人、留守兒童、教育問題等也被廣泛的關注著，而我本身也是一位教育工作著，更看重的適齡兒童的教育和農村學校的發展。農村學校的繁榮關系到國家實行新農村的一個重要因素，適齡兒童上學問題也是加快城鄉一體化進城的重要原因。然而農村學校卻是從繁榮一步步的走向蕭條嚴重影響了農村基礎教育和鄉鎮經濟的發展。

[關鍵詞] 義務教育、農村學校、城鄉差異、教育均衡