促進良好班風形成的策略

促進良好班風形成的策略1

【關鍵詞】班風  自主管理  家校聯動1

一、“學高為師、身正為范”是促使良好班風形成的前提2

1、班主任應嚴于律己、樹立威信2

2、班主任應鉆研業務、教好本科2

二、“了解學生、關愛學生”是建立良好班風的基礎2

1、班主任應對學生付出真誠的情感關懷2

2、班主任應學會寬容、善于表揚3

三、“培養一支優秀的班干部隊伍”是形成良好班風的保障3

1、班主任應具有讓學生自主管理的理念和勇氣3

2、班主任應充分發揮班干部參與班級管理工作的優勢3

3、班主任應形成一套班干部培養機制4

四、“建立一套完善的班級管理制度”是創造良好班風的手段4

1、班主任應以班級常規的形式約束每位成員的言行4

2、班主任應將違紀現象消滅于萌芽狀態5

五、“將‘另類’學生融入班集體”是創建和諧班風的突破重點5

六、“全員育人、家校聯動”是建設良好班風的外部支撐5

1、班主任應發動家長作班風建設的堅強后盾5

2、班主任應鼓勵任課老師全員參與學生管理6

七、結語6

促進良好班風形成的策略

【摘要】良好的班風是教育的力量，又是教育的途徑.它對提高教學質量，陶冶學生情操，提升學生素質起著重要的作用.班風的形成是一個潛移默化的過程，良好的班風建設一方面需要班主任以身作則，引領全體同學自律互助；另一方面要加強班級管理制度建設，培養班干部作好學生自主管理工作；再一方面也要積極與家長溝通，創設家校全員育人的大環境.

【關鍵詞】班風  自主管理  家校聯動