以園為本教學創新研究

以園為本教學創新研究0

[關鍵詞]以園為本；教學研究；制度；構建0

一、什么是“以園為本”0

二、為什么要“以園為本”1

(一)時代發展呼喚“以園為本”1

(二)舊教研制度的改革呼喚“以園為本”1

(三)新《綱要》呼喚“以園為本”2

(四)新幼兒園和幼兒教師的發展呼喚“以園為本”2

三、“以園為本”教研制度的構建思路2

(一)完善的管理制度是園本研究的保障2

(二)教師的自我反思是園本研究的基礎和前提3

(三)互助合作是園本研究的標志和靈魂4

(四)專業研究人員的參與是園本研究持續發展的關鍵4

以園為本教學創新研究

[摘要]只有以園為本的教學研究制度才能更好地為幼兒園及教師的發展服務。本文將在說明“什么是以園為本”“為什么要以園為本”的基礎上，探討園本教研制度的構建思路。

[關鍵詞]以園為本；教學研究；制度；構建