他們走進(jìn)了同學(xué)們的心中

他們走進(jìn)了同學(xué)們的心中1

一、選好班干部---民主選拔與自薦相結(jié)合1

二、精心培養(yǎng)班干部1

1.班主任耐心指導(dǎo)，幫助班干部掌握一些具體的工作方法1

2.引導(dǎo)班干部正確處理與同學(xué)的關(guān)系，樹立在同學(xué)中的威信2

3.加強(qiáng)監(jiān)督，能夠正確對待班干部工作中出現(xiàn)的失誤2

三、使用好班干部，使之成為班級的中堅(jiān)力量2

四、我的感受與反思2

他們走進(jìn)了同學(xué)們的心中

摘要：班干部是班集體的領(lǐng)頭羊，班主任身邊若有一群得力的助手，就能夠帶領(lǐng)全班緊密地團(tuán)結(jié)在自己周圍，并形成團(tuán)結(jié)友愛，眾心凝聚，積極向上的優(yōu)良班風(fēng)，進(jìn)而帶動(dòng)積極進(jìn)取學(xué)風(fēng)的形成。反之，若班主任什么都不放心，親自上陣，整日處理瑣事，與煩惱糾纏，勢必會(huì)“按下葫蘆浮起瓢”，日漸消亡工作熱情，后果堪憂。因此，班主任應(yīng)重視培養(yǎng)一支得力的班干部隊(duì)伍。

關(guān)鍵詞：班主任  班干部  民主選舉  會(huì)管   職責(zé)   凝聚力

    俗話說：“火車跑得快，全靠車頭帶。”一個(gè)班級，就是一列火車，車頭就是班干部，所以班干部的培養(yǎng)在班級建設(shè)中有著十分重要的地位。作為班主任，我深知班級工作的開展，各項(xiàng)任務(wù)的具體落實(shí)，都離不開班干部的參與。那么，如何培養(yǎng)一批能力卓著的小助手呢？我?guī)е�包頭金豐學(xué)校初一3班，我根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，從以下四個(gè)方面談?wù)勛约涸诎喔刹颗囵B(yǎng)方面的一些做法。