中學(xué)生作文情感缺失的原因及對策

中學(xué)生作文情感缺失的原因及對策的研究1

引言1

一、現(xiàn)狀分析1

（一）客觀原因1

（二）主觀原因2

二、中學(xué)生作文情感缺失的對策研究2

（一）提高寫作情趣2

（二）更新教育理念3

（三）鼓勵學(xué)生多讀書3

結(jié)束語3

參考文獻(xiàn)3

中學(xué)生作文情感缺失的原因及對策的研究

【摘要】中學(xué)生作文往往情感缺失，缺乏對生活的真實體驗，沒有自己獨特的感受，不能真正打動人心，其主要原因是：他們生活枯燥，對身邊人、身邊事觀察不細(xì)，分析不透，認(rèn)識不深，缺乏情感體驗；教師的教學(xué)方法不當(dāng)，對于強(qiáng)化寫法的指導(dǎo)，忽視情感的引導(dǎo)，疏于情感的呵護(hù)，僵化學(xué)生的思想，從而堵塞情感流露；家長對孩子課外閱讀的干預(yù)，對孩子作文的急功近利。

【關(guān)鍵詞】個性發(fā)展；寫作情趣；寫作興趣