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          論計算機輔助教學與學生創新能力培養


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          NC10506  論計算機輔助教學與學生創新能力培養

          論計算機輔助教學與學生創新能力培養1
          (一)、什么是計算機輔助教學1
          (二)、什么是創新能力1
          (三)、為什么要培養學生的創新能力1
          1.創新能力的培養是人全面發展的需要2
          2.培養學生的創新能力是現代化建設的需要2
          3.全國乃至全世界都重視學生創新能力的培養2
          4.新技術革命需要研究人員和管理者具有創新能力2
          5.培養學生的創新能力是社會發展是必然要求2
          (四)、如何利用計算機輔助教學培養學生的創新能力2
          1、運用計算機輔助教學,構建以學生為主體的課堂教學模式2
          2、運用計算機輔助教學,提高教學信息傳遞水平,擴展學生創新思維3

          論計算機輔助教學與學生創新能力培養
          【摘要】:本文從“什么是計算機輔助教學”和“什么是創新能力”出發,闡述了培養學生創新能力的必要性,論述了如何計算機輔助教學培養學生創新能力。
          【關鍵詞】:計算機輔助教學、創新能力、培養。

          江澤民同志提出:“創新是一個民族進步的靈魂”,“創新,很根本的一條就是要靠教育,靠人才。培養同時代潮流和現代化要示相適應的大批人才,不斷開拓新的科學研究領域,是關系我國發展前景和國際地位的百年大計”。如何利用計算機輔助教學培養學生的創新能力?這是我們每一位教育工作者都應該深思的問題。下面我就什么是計算機輔助教學,什么是創新能力,為什么要培養學生的創新能力,如何利用計算機輔助教學培養學生的創新能力進行淺析。



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