論技工學校班級管理及班風建設

論技工學校班級管理及班風建設1

一、 加強學生思想教育，以人為本1

（一）尊重學生1

（二）理解學生1

（三）關心學生2

（四）激勵學生2

二、找準切入點，抓好班風建設2

（一）科學引導，培養濃厚的學風2

（二）制定班級奮斗目標，形成超強的班級凝聚力2

四、班級管理應關注學生個性發展3

五、加強團組織建設，發揮共青團員的模范先鋒作用3

六、班主任應掌握技校學生班級管理的基本原則3

七、掌握班級管理的基本方法3

八、認真做好過錯學生的思想教育和轉化工作4

論技工學校班級管理及班風建設

[摘要]：教育部大力發展職業教育的今天，技工學校在校學生越來越難管理和教育，傳統的班級管理模式很難適應新時期教育的發展。同時學校學生生源素質一年比一年差，學校管理難度不斷增加，它不僅影響學校管理工作的績效，而且直接關系到技工學校學生身心健康發展。因此，針對當前技工學校學生不愛讀書，學生成績差、思想差，又難管理，是當前技工學校管理中面臨的大問題，如何管理好班級是學校管理中不可忽視的問題。

[關鍵詞]：       思想教育  班風建設    個性發展     管理方法