關于小學教師管理的若干問題研究

關于小學教師管理的若干問題研究2

【關鍵詞】校長素質；心理威信；激勵機制；管理方式；科學化管理2

一、正視小學教師管理中的若干問題2

1、工作態度和積極性的問題3

2、高學歷低能力的問題3

3、學科教師的心理不平衡問題3

4、教師間不良競爭的問題3

5、教學資源浪費的問題3

1、不當的管理方式誘導問題產生4

2、不科學的激勵機制導致矛盾激化4

三、探索問題的解決辦法5

（一）科學化教育管理需要有優秀的校長5

（二）科學化教育管理需要有健全的評價機制5

（三）科學化教育管理需要有科學的、人性化的管理方式6

1、成果激勵的管理方式6

2、耐心疏導的管理方式7

四、對教育行政管理部門的建議8

參考文獻9

關于小學教師管理的若干問題研究

【內容提要】學校的根本任務就是培養人才，而人才的培養是通過教師來實現的。因此說，學校管理的實質是對教師的管理。那么，如何把教師的管理工作做得更好呢？我認為首要的條件是教師管理者（校長）的管理素質要高，有科學的管理理念，拋棄那些主觀意志和硬性的或塑性的管理方法，選擇科學有效的管理方式，合理使用激勵機制，善于使用高超的管理藝術激起教師對工作的主動性和積極性，從而提高教育教學的質量和工作效率。這就要求管理者在政治上信任他們，工作上支持他們，方法上能指導他們，生活上會關心他們。只要尊重老師，講究管理藝術，教師就會真誠擁護，學校的管理工作就一定能做得更好。

【關鍵詞】校長素質；心理威信；激勵機制；管理方式；科學化管理