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        淺談激勵機制在學校教師管理中的運用


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        NCJY913  淺談激勵機制在學校教師管理中的運用

        淺談激勵機制在學校教師管理中的運用0
        [關鍵詞]學校管理 教師激勵 運用0
        一、激勵機制在學校管理中的重要作用0
        1、有利于調動教師積極性,形成“競爭、鉆研”的學風0
        2、有利于教師教育教學能力的提高,形成“高效、創(chuàng)新”的教風1
        3、有利于加強學校凝聚力,形成“奉獻、團結”的校風1
        4、有利于推進教育改革的順利進行,形成“法制、科學”的管理體制1
        二、學校教師管理中采取的激勵方法1
        1、物質激勵1
        2、精神激勵1
        3、目標激勵1
        4、榮譽激勵2
        5、反向激勵2
        6、參與激勵2
        7、自我激勵2
        三、學校領導在運用激勵時應把握的原則及注意的問題2
        1、要綜合激勵2
        (1)物質激勵與精神激勵相結合,以精神激勵為主2
        (2)正面激勵與反面激勵相結合,以正面激勵為主2
        (3)外部激勵與自我激勵相結合,促使外部激勵朝自我激勵轉化3
        2、要適時適度。3
        3、要注意公平公正。3
        4、要注意與社會精神文明建設相聯(lián)系3

        淺談激勵機制在學校教師管理中的運用
         [摘要] 學校管理的根本宗旨是提高辦學效益和教育質量,而教師激勵是學校管理中一個很重要的環(huán)節(jié)。教師激勵機制在學校管理中起著重要作用,要全面辯證地運用各種激勵方法,提高激勵水平,充分調動教師的工作積極性,達到管理效能的最優(yōu)化。
        [關鍵詞]學校管理 教師激勵 運用



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