對新時代好校長的探討

對新時代好校長的探討1

[關鍵詞]  新時代    好校長     探討1

（一）傳統意義上所需要的學校管理者必備的基本素質水準較高1

（二）新的歷史條件下學校管理者應具備的專業素質尚有欠缺2

一、無私奉獻，做一名克已奉公的“無私校長”2

二、廉政管理，做一名一塵不染的“清白校長”2

三、嚴格紀律，做一個遵紀守法的“明白校長”3

四、民主決策，做一名胸懷坦蕩的“大度校長”5

五、勤于管理，做一名兢兢業業的“干事校長”5

六、不斷學習，做一名善于管理的“專家型校長”6

七、謀求發展，做一名推動學校可持續發展的好校長6

對新時代好校長的探討

[摘要] 校長作為學校的領導者、管理者，必須按照社會的要求，正確認識角色的自我，明確角色的身份，從而履行角色的義務，以滿足社會和學校組織的期望，進行正確的角色扮演。在21世紀教育新形勢下，如何當好一名校長？本文就這個問題將結合無私奉獻、廉正管理、紀律要求、民主決策、勤政管理、學習要求、謀求發展七個方面闡述新時代下好校長的具體要求和探索。

[關鍵詞]  新時代    好校長     探討