淺談建立與新課程相適應的教學質量管理制度

淺談建立與新課程相適應的教學質量管理制度0

[關鍵詞]新課程 教學質量管理 制度建設0

一、新課程背景下教學評價的基本理念0

1、促進學生發展0

2、促進教師成長0

3、以學論教1

二、學�，F行教學管理制度存在的問題1

1、教學計劃執行的剛性服從與行政化1

2、教學組織形式和教學目標單一化1

3、教學活動和教研活動形式化1

4、教學質量評估片面化、功利化2

三、以新課程理念為指導，建立與其相適應的教學質量管理制度2

淺談建立與新課程相適應的教學質量管理制度

[摘要]創新學校管理，構建新課程背景下的教學管理制度，對全面落實課程改革的目標具有十分重要的意義。本文以切實提高教育教學質量和學校辦學水平為出發點，闡述了學�，F行教學管理制度存在的問題，并重點論述了與新課程理念相適應的教學質量管理制度。

[關鍵詞]新課程 教學質量管理 制度建設