電大遠程教育教學模式的構思與實踐

電大遠程教育教學模式的構思與實踐1

[關鍵詞] : 電大遠程教育 教學模式 構思 實踐1

一、 建構電大遠程教育教學模式的指導思想和教育理念。1

二、 電大遠程教育教學組織形式和學習過程的管理2

三、 電大遠程教育教學運行過程的框架分析3

四、 電大遠程教育的教學支持服務系統(tǒng)4

電大遠程教育教學模式的構思與實踐

[摘要]: 當前,我國人才培養(yǎng)工作的顯著特點是:＂強調培養(yǎng)人的創(chuàng)造性思維,隨著改革開放的深入、現(xiàn)代化事業(yè)的建設與推進，需要大量的各種各樣的人才，急需大量地培養(yǎng)；需求不拘一格育人才，通過造就各種通道催人成材。”本文提出了電大遠程教育具有傳統(tǒng)教育無法比擬的優(yōu)越性，并從建構電大遠程教育教學模式的指導思想和教育理念、電大遠程教育教學組織形式和學習過程的管理、電大遠程教育教學運行過程的框架分析、電大遠程教育的教學

支持服務系統(tǒng)四個方面分析和闡述了電大遠程教育教學模式的構思與實踐

[關鍵詞] : 電大遠程教育 教學模式 構思 實踐