天竺小學校本培訓管理的實踐與探索

天竺小學校本培訓管理的實踐與探索0

一、概述0

二、更新觀念、提高認識，確立“三位一體”校本培訓模式0

1、“三位一體”促使校本教研科研化0

2、“三位一體”促使校本科研實踐化1

3、“三位一體”使校本培訓充滿生機與活力1

三、落實 “三個統一”， 實施“三位一體”校本培訓。1

1、規范性與特色的統一1

2、顯效與隱效的統一2

3、群體發展與個體發展的統一2

四、彩蝶的羽化，收獲校本培訓成果3

天竺小學校本培訓管理的實踐與探索

[摘 要] 順義區天竺中心小學校位于順義區天竺鎮府右街，地處空港工業園區，毗鄰首都國際機場，此處地區經濟較為發達，特別是首都機場擴建，新國際會議展覽中心、花博會的召開給本地區的經濟帶來了活力。經濟的迅速發展要求教育的優先發展，社會要求我們不斷培養輸送高質量的人才，以滿足地區經濟的迅速發展。教師專業素質的高低直接決定并影響著學校教學質量的提高，這就要求我校教師必須具有較高的專業素質，學校必須注重教師的繼續教育，加強教師校本培訓工作，學校才能走可持續發展之路，才能具有強大的生命力。

[關鍵詞] 教師隊伍    可持續發展    校本培訓