淺析玉州區(qū)中小學(xué)擇校現(xiàn)象的成因與對策

淺析玉州區(qū)中小學(xué)擇校現(xiàn)象的成因與對策0

一、玉州區(qū)中小學(xué)擇校現(xiàn)象1

（一）以分擇校。1

（二）以地?fù)裥！?

（三）以錢擇校。1

二、玉州區(qū)中小學(xué)擇校現(xiàn)象產(chǎn)生的原因1

（二）學(xué)校之間發(fā)展不平衡，為學(xué)生及家長提供了可擇之機。2

（三）教育自身內(nèi)部發(fā)展的不完善構(gòu)成了擇校現(xiàn)象的內(nèi)因。2

（五）擇校是家長高度重視教育的結(jié)果。3

三、玉州區(qū)中小學(xué)擇校現(xiàn)象的對策3

（二）加強薄弱學(xué)校的建設(shè)，縮小校際間的差距。4

（四）強化就近入學(xué)，同時允許在一定時期內(nèi)有限的擇校現(xiàn)象存在。4

（五）學(xué)校應(yīng)加強擇校生的管理。5

淺析玉州區(qū)中小學(xué)擇校現(xiàn)象的成因與對策

[摘要] 擇校是我國各大中小城市普遍存在的問題，也是90年代以來我國基礎(chǔ)教育研究的熱點問題。所謂擇校，就是指家長放棄義務(wù)教育階段適齡兒童按學(xué)區(qū)免費就近入學(xué)的優(yōu)惠政策，主動選擇其他學(xué)校就讀的教育選擇現(xiàn)象。擇校現(xiàn)象愈演愈烈，已經(jīng)成為基礎(chǔ)教育發(fā)展過程中人們普遍關(guān)注、教育部門必須解決的熱點和難點問題，成為教育體制改革的焦點問題。本文先提出玉州區(qū)中小學(xué)擇校的現(xiàn)象，有三種形式，即以分擇校，以地?fù)裥＃�以錢擇校；接著指出擇校現(xiàn)象產(chǎn)生原因，從以下五方面說明：1、擇校現(xiàn)象是社會對教育需求增長的表現(xiàn)，也是教育供需矛盾加劇的表現(xiàn)，2、學(xué)校之間發(fā)展不平衡，為學(xué)生及家長提供了可擇之機，3、教育自身內(nèi)部發(fā)展的不完善構(gòu)成了擇校現(xiàn)象的內(nèi)因，4、擇校是市場經(jīng)濟在教育領(lǐng)域的具體反映，是社會競爭超前化的表現(xiàn)，5、擇校是家長高度重視教育的結(jié)果；最后提出對策，對擇校現(xiàn)象，政府必須有明確的觀點和主張，決不能放任自流。應(yīng)該積極面對現(xiàn)實，正視矛盾，一方面引導(dǎo)和規(guī)范擇校行為；一方面尋求辦法去解決供求矛盾。采取標(biāo)本兼治的辦法，興利除弊。

[關(guān)鍵詞] 擇校   原因   對策