論綜合實踐活動課的實施

論綜合實踐活動課的實施0

一、綜合活動課的相關知識介紹0

（一）、綜合實踐活動的概念和相關知識介紹0

1、什么是綜合實踐活動0

2、綜合實踐活動產生的背景1

3、綜合實踐活動的性質1

4、綜合實踐活動的理念與目標。1

（二）、開發綜合實踐活動課程的價值1

1、關注學生的生存方式，滿足學生成長的需要和社會發展的需要。1

（三）、實踐活動與學科課程的關系1

二、綜合實踐活動中存在的問題1

三、綜合實踐活動的實施策略2

（一）精心實踐方案，分階段培養學生能力2

1.主題選擇2

2.實施過程2

3.總結階段3

（二）督導的角色是實踐教學的核心和靈魂3

論綜合實踐活動課的實施

【摘要】綜合實踐活動是新課程理念的生長點。 綜合實踐活動課程在我國課程體系中的確立，不僅意味著一種新的課程形態的誕生，更主要地是標志著一系列體現時代精神的新的課程理念的生成。這些課程理念在綜合實踐活動課程中可到充分展現，也必將會向其他課程領域逐步滲透。滲透了這些課程理念的課程，就是真正適應素質教育要求的課程，就是21世紀中國的理想課程。

【關鍵詞】綜合實踐活動課  自主選擇  直接體驗  研究探索  督導角色