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小學教師管理中激勵模式的研究


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NCJY522  小學教師管理中激勵模式的研究

小學教師管理中激勵模式的研究1
緒論1
一、小學教師管理的激勵模式的基本涵義1
二、小學教師管理的激勵模式的重要作用1
三、小學教師管理中激勵模式的應用2
1、目標激勵2
2、學習激勵2
3、情感激勵2
一、物質激勵和精神激勵兩手抓是調動教師積極性的關鍵3

小學教師管理中激勵模式的研究

[摘要]:本文圍繞學校管理中如何調動教師積極性的問題,借鑒眾多學者關于激勵方面的研究,探討了小學教師激勵模式的基本涵義和重要作用,詳細闡述了學校在教師管理中所采用的激勵方式,即物質激勵方式和精神激勵方式。并結合實踐經驗進一步探索運用教師激勵管理學校的新理念和新方式方法,只要把物質激勵和精神激勵結合起來,正確使用物質激勵和精神激勵正負面激勵,注重物質激勵和精神激勵的全面性和全員性相結合,就能有效調動教師積極性和創造性地工作,提高管理績效。
[關鍵詞]: 教師激勵;激勵模式;研究 



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