論 校 長 威 信

論 校 長 威 信1

2．影響校長威信的因素2

3．如何提高校長的威信3

1、語言要具有科學性。4

2、語言要講究純潔性。4

3、語言要具有幽默感。4

4、語言要講究文明。4

論 校 長 威 信

【摘 要】：校長的威信是校長與教師、學生之間心理交往的結果，是校長的品格能力、學識及管理藝術等各個側面在教師和學生心理上所引起的信服而又尊敬的態度，是校長在教師和學生中的威望和信譽。校長作為一所學校的最高領導者，必須具備高尚的道德品質，要具有終身從教的敬業精神，不計得失的奉獻精神，刻苦鉆研的探索精神。在新課程實施過程中，校長要成為教師成長的促進者，學生發展的設計者，教學教研的引領者，管理制度的建設者，課程改革的先行者，校本課程的開發者，這樣才能完成基礎教育課程改革賦予學校教育的各項使命。作為一名校長，必須具備崇高的思想境界，良好的道德品質，無私的奉獻精神，淵博的知識，卓越的能力，精湛的教育教學技藝，認真負責的工作態度，優雅的氣質，瀟灑的風度，表現出良好的精神面貌，并且取得一定的成績。校長只有用優秀的品質、豐富的知識、特殊的才能、深厚的情感，去決策指揮、處事待人、激勵和控制、溝通和教育，才能更好地感化師生員工，師生員工也才會從心眼里敬重校長，服從校長領導。

【關鍵詞】：   信服威信、德能勤績、 敬業奉獻、探索創新