“以人為本”理念在班主任工作中的應用

“以人為本”理念在班主任工作中的應用1

[關鍵詞]  以人為本 理念 教育 管理1

一 .班主任工作要堅持"以人為本"的教育理念1

1、充分認識“以人為本”理念在班主任工作中的重要作用1

2、“以人為本”理念在班主任工作中的現實意義1

3.樹立并落實“以人為本”教育理念2

二."以人為本"的教育理念在班主任工作中的體現2

1.建立新型的師生關系2

2.怎樣建立新型的師生關系.2

3.愛學生是班主任工作以人為本的前提.3

4.班主任在貫徹"以人為本"工作中應該注意的問題3

三.班主任工作與學科教師在貫徹“以人為本”工作中存在的差異4

4、楊小微、張天寶：《教學論》，人民教育出版社 ，2007年5

“以人為本”理念在班主任工作中的應用

[摘 要] “ 以人為本”的教育理念是時代發展的產物，它主張把人放在第一位，以人作為教育教學的出發點，順應人的稟賦，提升人的潛能，完整而全面地關照人的發展。堅持“以人為本”教育思想，可以促進教育主體的全面協調發展。現代教育是以學生為主題的教育，而主體教育是以人為本的教育。

[關鍵詞]  以人為本 理念 教育 管理