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                      學校良好人際關系的影響因素與構建策略


                      本文ID:119421 (字數:9376)

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                      NCJY1348  學校良好人際關系的影響因素與構建策略

                      學校良好人際關系的影響因素與構建策略0
                      [關鍵詞] 學校人際關系、影響因素、構建策略0
                      一、學校人際關系的重要性1
                      1、學校履行教育職能決定了學校人際關系的重要性1
                      2、學校管理需要重視人際關系1
                      二、影響學校人際關系的因素1
                      (一)溝通因素1
                      1、溝通機會1
                      2、 溝通意愿1
                      3、 溝通技巧2
                      (二)利益因素2
                      1、 利益分配機制的問題2
                      2、 利益方案的制定問題2
                      (三) 心理因素2
                      1、 廣泛的興趣和開朗的性格2
                      2、 豐富的情感和適度的情緒3
                      三、學校良好人際關系的構建策略3
                      (一)優化學校的組織結構3
                      1、 要重視人力資源部門的建設。3
                      2、 應由人力資源部門組織開展績效評估3
                      (二) 建設良好的領導與教師(職工)之間的關系3
                      1、 學校領導要深入了解教師(職工)的工作情況3
                      2、 學校領導要匯集專業意見后決策4
                      (三) 建設良好的教師集體關系4
                      1、關心教師集體,維護集體榮譽。4
                      2、克服各種錯誤傾向,建立新型的協作關系。4
                      3、 教師間要互相尊重,互相學習,共同進步。4
                      (四) 建設良好的師生關系5
                      1、要認清高校師生關系的特點5
                      2、師生之間加強理解與溝通5
                      3、重新審視教師權威5
                      4、要樹立正確的學生觀6
                      5、教師備課時要備師生關系6
                      四、建設良好的人際關系,構建和諧校園6

                      學校良好人際關系的影響因素與構建策略

                      [摘 要] 建設學校良好的人際關系,是學校履行教育職能、提高管理效率的需要。影響學校人際關系的因素主要有溝通因素、利益因素、心理因素,可采取的相對應的策略有優化學校的組織結構、建設良好的領導與教師(職工)之間的關系、建設良好的教師集體關系、建設良好的師生關系等。建設學校人際關系,促進學校和諧發展。
                      [關鍵詞] 學校人際關系、影響因素、構建策略




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