論在活動(dòng)中對(duì)小學(xué)生進(jìn)行自信心的培養(yǎng)

論在活動(dòng)中對(duì)小學(xué)生進(jìn)行自信心的培養(yǎng)0

二關(guān)于學(xué)生自信心培養(yǎng)的已有研究1

三本文的研究思路和方法2

（一） 研究思路2

（二） 研究方法2

1、 調(diào)查研究過程說明2

2、問卷內(nèi)容2

五自信心培養(yǎng)實(shí)施策略4

參考文獻(xiàn)6

論在活動(dòng)中對(duì)小學(xué)生進(jìn)行自信心的培養(yǎng)

----以五年級(jí)學(xué)生為例

【摘要】現(xiàn)代社會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng)，各種優(yōu)秀的品質(zhì)都與良好的心理素質(zhì)密切相關(guān)，在眾多的心理素質(zhì)中，自信心的培養(yǎng)顯得尤其重要。本文由所帶班級(jí)重選班干部一事引起思考。我班學(xué)生自信心不足的原因是什么以及怎樣在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

【關(guān)鍵詞】自信心，培養(yǎng)，活動(dòng)，小學(xué)生，五年級(jí)