雙性化人格理論與海南大學(xué)女大學(xué)生職業(yè)發(fā)展調(diào)查研究

雙性化人格理論與海南大學(xué)女大學(xué)生職業(yè)發(fā)展調(diào)查研究1

一、海南大學(xué)女大學(xué)生就業(yè)和職業(yè)發(fā)展狀況和對雙性化的認識現(xiàn)狀。2

1. 海南大學(xué)女大學(xué)生的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展狀況2

1.1.學(xué)生干部表現(xiàn)出就業(yè)和職業(yè)優(yōu)勢2

1.2.對待自身職業(yè)發(fā)展的準備不足2

1.3.在如何增強自身競爭力的問題上缺乏有效的方法3

1.4.對自身和就業(yè)缺乏自信3

2. 海南大學(xué)女大學(xué)生對雙性化的認識現(xiàn)狀3

二、女大學(xué)生在就業(yè)和職業(yè)發(fā)展方面存在的弱勢及其成因分析4

2.1.透析自身心理弱勢的成因4

2.1.1.自身生理原因4

2.1.2.本能的性格特點4

2.1.3.傳統(tǒng)社會觀念的影響5

2.2.透析社會力量造成的社會處境弱勢成因5

2.2.1.勞動力市場因素5

2.2.2.教育因素6

2.2.3.法律政策因素6

三、雙性化人格理論在解決女大學(xué)生職業(yè)發(fā)展方面價值的探究7

2、江光榮：《心理咨詢與治療》，安徽人民出版社，1995年9

雙性化人格理論與海南大學(xué)女大學(xué)生職業(yè)發(fā)展調(diào)查研究

[摘 要]結(jié)合海南大學(xué)女大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展的調(diào)查和人格雙性化理論的研究基礎(chǔ)上，筆者認為女性在適當保持傳統(tǒng)性別角色的基礎(chǔ)上逐漸適應(yīng)原以男性為主的職業(yè)社會的各種要求，這將導(dǎo)致女性人格雙性化的發(fā)展，從而促進女性職業(yè)的發(fā)展。

[關(guān)鍵詞] 海南大學(xué) 女大學(xué)生  職業(yè)發(fā)展 雙性化人格