論小學(xué)教師心理健康問題與對策

論小學(xué)教師心理健康問題與對策0

[關(guān)鍵詞] 心理健康 小學(xué)教師  對策0

一、小學(xué)教師面臨的主要心理健康問題0

二、小學(xué)教師心理壓力原因分析1

（一）負(fù)擔(dān)過重1

（二）經(jīng)濟(jì)收入較低1

（三）學(xué)校內(nèi)部精神環(huán)境緊張1

三、緩解小學(xué)教師心理健康策略1

（一）切實(shí)減輕小學(xué)教師的過重負(fù)擔(dān)2

（三）注重對教師的人文關(guān)懷，滿足教師的合理需要2

（四）制定和實(shí)施教師心理輔導(dǎo)計(jì)劃2

（五）小學(xué)教師要學(xué)會心理的自我調(diào)節(jié)2

論小學(xué)教師心理健康問題與對策

[摘要] 目前，學(xué)生心理健康問題日益為社會所關(guān)注，但對教師的心理健康問題卻沒有得到應(yīng)有的重視。小學(xué)教師作為教師群體中一個(gè)重要的組成部分，他們的心理健康直接關(guān)系到基礎(chǔ)教育的質(zhì)量和小學(xué)生的健康成長，但目前，我國小學(xué)教師的心理健康狀況十分令人擔(dān)憂。本文從自己的教學(xué)實(shí)踐出發(fā)，介紹了當(dāng)前小學(xué)教師面臨的主要心理健康問題，分析了心里健康問題產(chǎn)生的原因，并提出了緩解小學(xué)教師心理健康問題的對策。

[關(guān)鍵詞] 心理健康 小學(xué)教師  對策