大班幼兒“流淌法”玩墨游戲的導(dǎo)引實(shí)踐

大班幼兒“流淌法”玩墨游戲的導(dǎo)引實(shí)踐1

[關(guān)鍵詞]：幼兒  水墨活動(dòng)  游戲化  中國(guó)水墨畫1

一、背景分析1

二、大班幼兒“流淌法”玩墨游戲的導(dǎo)引實(shí)踐2

（一）大班幼兒“流淌法”玩墨游戲不同玩法的導(dǎo)引2

1.“浸、取、滴、淌”2

2.“浸、取、停頓、流淌”3

導(dǎo)引策略：“停留”發(fā)生的奇跡3

（二）大班幼兒“流淌法”玩墨游戲不同材料的導(dǎo)引3

導(dǎo)引策略：趣味性輔助材料的加入 4

三、效果呈現(xiàn)4

大班幼兒“流淌法”玩墨游戲的導(dǎo)引實(shí)踐

[摘要]：水墨畫是我國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)之一，由此我們以“墨”出發(fā)，讓幼兒大膽的玩墨。水墨具有用筆簡(jiǎn)練概括的特點(diǎn)，作畫形象生動(dòng)，使人喜愛，在世界美術(shù)史上都有著崇高的地位。讓幼兒學(xué)習(xí)水墨畫，能夠訓(xùn)練他們簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的水墨畫技能和作畫素養(yǎng)，提高他們的藝術(shù)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、審美、思維、創(chuàng)造各方面的能力。水墨畫的教學(xué)開展，可以讓幼兒們從小接觸和了解我們中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，深切的感受中國(guó)水墨畫所彰顯的文化內(nèi)涵和歷史積淀。

[關(guān)鍵詞]：幼兒  水墨活動(dòng)  游戲化  中國(guó)水墨畫