幼兒教育中家園合作的現(xiàn)狀調(diào)查分析

---以永德縣中心幼兒園為例

[摘 要] 本文目的在于通過運(yùn)用文獻(xiàn)資料發(fā)、調(diào)查法等方法進(jìn)行研究，在以往文獻(xiàn)理論的基礎(chǔ)上，結(jié)合永德縣中心幼兒園家園合作的現(xiàn)實(shí)，對(duì)永德縣中心幼兒園教師、家長展開調(diào)查和訪談，并對(duì)調(diào)查和訪談結(jié)果進(jìn)行整合，得出永德縣中心幼兒園家園合作的現(xiàn)狀和問題，進(jìn)而分析其中的原因，最終對(duì)永德縣中心幼兒園家園合作的現(xiàn)狀進(jìn)行深入思考，從而提出促進(jìn)永德縣中心幼兒園家園合作的對(duì)策和建議，以更好的促進(jìn)永德縣中心幼兒園家園合作效果的提升，為完善幼兒園家園合作提供理論參考。

[關(guān)鍵詞] 幼兒園；家園合作；現(xiàn)狀；對(duì)策

目錄

一、前言1

二、永德縣中心幼兒園家園合作的現(xiàn)狀2

（一）幼兒園方面對(duì)家園合作的重視情況2

（二）家長對(duì)家園合作的重視情況2

（三）教師及家長對(duì)家園合作的態(tài)度情況3

（四）家園合作的具體內(nèi)容及表現(xiàn)形式情況6

三、永德縣中心幼兒園家園合作中存在的問題11

（一）幼兒園對(duì)家園合作的重視和投入不足11

（二）教師與家長對(duì)家園合作的重視不足12

（三）教師與家長合作中缺乏有效溝通12

（四）家長的基本育兒素質(zhì)水平很有限12

四、永德縣中心幼兒園開展家園合作的對(duì)策13

（一）提高幼兒園對(duì)家園合作的重視，促進(jìn)家園合作常態(tài)化13

（二）強(qiáng)化家園合作，提高教師及家長的重視程度13

（三）創(chuàng)新溝通方式，提高家園合作的有效性13

（四）豐富家園合作的活動(dòng)，提高家長的參與熱情14

五、總結(jié)14

參考文獻(xiàn)14

附錄一：《永德縣中心幼兒園家園合作的現(xiàn)狀調(diào)查問卷》（教師）15

附錄二：《永德縣中心幼兒園家園合作的現(xiàn)狀調(diào)查問卷》（家長）17

附錄三：《永德縣中心幼兒園家園合作的現(xiàn)狀訪談提綱》（教師）19