淺議圖形在音樂活動中運用的策略

淺議圖形在音樂活動中運用的策略1

[關鍵詞]音樂活動 運用 圖形譜1

1、 一、運用圖形，必須結合幼兒的年齡特點。1

3、 大班幼兒特點：觀察力富于目的性，能按活動任務和成人要求進行觀察，能從眾多2

二、運用圖形，必須從幼兒興趣入手。3

三、運用圖形，必須結合教材內容，符合幼兒的現實需要3

四、運用圖形，必須給幼兒以寬松自由的環境和心理氛圍4

淺議圖形在音樂活動中運用的策略

[摘要]音樂活動是幼兒非常喜愛，并且樂意加入的一種藝術表現形式，在日常的音樂活動教學中，我們不僅要讓幼兒喜愛這項活動，還應鼓勵他們大膽地表現，積極創新。那么如何激發幼兒的這種表現力和創造力呢？我們可以采取各種教學手段，有些手段效果事倍功半，有些卻可以事半功倍。而巧妙地將圖形運用于音樂活動中便可以起到這種事半功倍的效果，因此，我們嘗試將圖形運用于音樂活動中，但是在運用圖形時必須掌握一些策略，也就是說必須結合幼兒的年齡特點，從幼兒興趣入手；同時也要結合教材內容，符合幼兒的現實需要，給幼兒以寬松自由的環境和心理氛圍。

[關鍵詞]音樂活動 運用 圖形譜