對學前漢英雙語教育的幾點認識

對學前漢英雙語教育的幾點認識0

[關鍵詞]學前漢英雙語教育；必要性與可行性；原則和建議0

一、概念的界定0

1、雙語教育0

2、 學前漢英雙語教育1

二、學前漢英雙語教育的必要性與可行性1

1、學前漢英雙語教育的必要性1

（1）社會發展的需要1

（2）幼小銜接的需要1

（3）家長的希望1

2、學前漢英雙語教育的可行性1

（1）生理方面1

（2）心理方面2

三、學前漢英雙語教育實施過程中應注意掌握的原則和相關建議2

1、學前漢英雙語教育實施過程中應掌握以下原則：2

（1）快樂學習的原則：2

（2）按需學習的原則2

 （3）聽說為主的原則2

（4）規范教學的原則2

2、學前漢英雙語教育實施過程中應注意的幾方面問題及相關建議3

（1）需要合格的雙語教師3

（2）教材的選擇的問題3

（3）教學環境的創設問題3

（4）雙語教育過程中家園合作問題3

對學前漢英雙語教育的幾點認識

[摘 要] 學前教育隨著社會不斷發展進步，越來越為人們所重視。自從我國加入WTO以來，幼兒雙語教育（本文指漢英雙語教育）成為人們的關注焦點，什么是真正意義上的漢英雙語教育教育，它有其存在的必要性，有實行的可行性，但在教育實施的過程中還應該掌握一定的原則，才能讓我們的漢英雙語教育成為真正意義上的雙語教育。

[關鍵詞]學前漢英雙語教育；必要性與可行性；原則和建議