幼兒心理健康教育初探

幼兒心理健康教育初探1

一、注重環境建設，給與感染和熏陶2

1、 營造充滿愛心、文明健康的人文環境2

2、 創設一個舒適安全、豐富多彩的物質環境2

二、注重各項活動，進行全面滲透2

1、游戲活動中心理健康教育的融合2

2、教學活動中心理健康教育的融合2

3、日常生活中的心理健康教育的融合3

三、注重家園合作，增強教育合力3

四、重視問題幼兒，實施個別輔導3

1、《教育心理學》高等教育出版社2006年1月第一版 p484

3、《幼兒園五大領域》南京師范大學出版社1996年第1版4

幼兒心理健康教育初探

[摘 要]隨著經濟的發展，孩子的物質條件好了，但也出現了心理健康方面的問題。幼兒園作為孩子學習、生活的重要場所，教師作為孩子的教育者應該重視孩子的心理健康問題。因此，本文從幼兒園、教師對幼兒心理健康早期預防、糾正等方面進行了探索研究，以環境建設、活動滲透、家園合作、個別輔導為主線開展教育，為促進孩子的心理健康教育提供了一定的實踐經驗。

[關鍵詞] 幼兒心理健康  教育方法  感染熏陶  教育合力 個別教育