幼兒教育與小學教育銜接工作的實踐與思考

幼兒教育與小學教育銜接工作的實踐與思考1

[關鍵詞] 幼小銜接 幼兒教育 教育對策1

一、幼小銜接教育的重要性1

二、幼小銜接教育中存在的有關問題探討2

（一）生活與學習制度不銜接2

（二）教育要求不銜接2

（三）家長認識不銜接2

（四）學習內容不銜接2

（五）幼兒園幼兒入學準備教育不夠深入2

三、對實施幼小銜接教育的實踐對策與思考3

（一）創設良好心理氛圍，加強幼兒適應能力3

（二）營造親切校園外部環境，培養幼兒自理能力3

（三）調整教學，培養幼兒聽說讀寫能力3

（四）加強指導，培養幼兒與他人的交往能力4

幼兒教育與小學教育銜接工作的實踐與思考

[摘 要] 幼兒教育與小學教育是兩個不同卻又緊密相連的教育階段。由幼兒園進入小學學習是兒童生活中的一件大事，也是幼兒身心發展過程中的一個重大轉折，因此做好幼兒教育與小學教育的銜接研究與探索就有很重要的理論價值和現實意義。本文就當前“幼小銜接”中存在的一些問題，從生活與學習制度、學習教育內容與要求以及家長的認識與幼兒的準備等方面進行剖析，并通過實踐中的探索，提出如何實施“幼小銜接”的幾個對策，進而希望對“幼小銜接”工作的研究有一定的啟發。

[關鍵詞] 幼小銜接 幼兒教育 教育對策