淺談幼兒水墨畫的教學對幼兒發展的價值

淺談幼兒水墨畫的教學對幼兒發展的價值1

[關鍵詞]幼兒水墨畫    幼兒發展   民族意識  審美情趣    情緒體驗1

一、水墨畫的含義與特點1

二、幼兒水墨畫的教學對幼兒發展的價值2

1、培養民族意識，弘揚民族文化2

2、感知審美特征，陶冶幼兒情操2

3、開拓思維廣度，促進智力發展2

4、展示幼兒作品，注重幼兒情緒體驗3

三、在幼兒教育實踐中通過水墨畫促進幼兒全面發展3

1、促進幼兒發展思維3

2、注重幼兒的探索發展3

3、培養幼兒的創造意識3

4、培養幼兒的合作能力3

淺談幼兒水墨畫的教學對幼兒發展的價值

[摘 要] 水墨畫，中國畫中純用水墨的畫體。它是中華民族傳統文化積淀的產物，文化內涵深厚，具有簡單、概括的特點，易被幼兒理解接受。在幼兒教育實踐中，水墨畫的教學對幼兒的發展有一定的價值。首先，幼兒水墨畫的教學，可以讓幼兒從小了解和繼承中華民族的文化遺產，接受我國傳統藝術的熏陶，培養民族自豪感。其次，幼兒水墨畫的教學，陶冶他們美好的情操，啟發他們潛在的智慧、才能，提高他們的審美能力。第三，水墨畫在其本能的發展過程中，對促進兒童的注意、觀察、識記等認知的心理基礎能力和創造性的表現才能有重要的啟蒙與開發的作用。最后，水墨畫可以為幼兒提供一個平臺和空間，展示自己所創造的作品，注重了幼兒情緒體驗，提高了幼兒的自信心。

[關鍵詞]幼兒水墨畫    幼兒發展   民族意識  審美情趣    情緒體驗