幼兒園游戲的觀察與指導(dǎo)略談

幼兒園游戲的觀察與指導(dǎo)略談1

一、真實(shí)地了解幼兒1

1、了解幼兒的興趣和需要1

2、了解幼兒認(rèn)知和社會(huì)性水平2

3、了解幼兒的個(gè)性特點(diǎn)和能力差異。 2

二、準(zhǔn)確的預(yù)設(shè)游戲2

1、梳理和拓展幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)2

2、為幼兒提供充分、適宜的游戲材料3

（1）確保材料的安全性3

（2）注意材料投放的層次性3

（3）材料的投放要有動(dòng)態(tài)性。3

三、做孩子的玩伴，有效地指導(dǎo)游戲3

2、做一個(gè)正確的引導(dǎo)者。4

3、讓家長參與到幼兒園游戲的指導(dǎo)中來4

四、更新觀念，多讓幼兒進(jìn)行評價(jià)4

1、激發(fā)幼兒自我評價(jià)的興趣，提高幼兒的自我意識(shí)。4

2、增加幼兒參與評價(jià)的頻率和機(jī)會(huì)。5

3、讓幼兒學(xué)會(huì)自我檢驗(yàn)，提高游戲評價(jià)能力。5

幼兒園游戲的觀察與指導(dǎo)略談

[摘要]游戲是教師了解幼兒行為的關(guān)鍵，在日常生活中，應(yīng)該給幼兒提供適時(shí)、適度的指導(dǎo)。一、走進(jìn)幼兒的世界，了解真實(shí)的現(xiàn)狀 1、了解幼兒的興趣和需要2、了解幼兒認(rèn)知和社會(huì)性水平3、了解幼兒的個(gè)性特點(diǎn)和能力差異。二、根據(jù)實(shí)際情況，準(zhǔn)確地預(yù)設(shè)游戲1、梳理和拓展幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)2、為幼兒提供適宜的游戲材料。三、做孩子的玩伴，有效地指導(dǎo)游戲  1、為幼兒營造寬松的心理環(huán)境。2、做一個(gè)正確的引導(dǎo)者。3、讓家長參與到幼兒園游戲的指導(dǎo)中來。四、更新觀念，多讓幼兒進(jìn)行評價(jià)。1、激發(fā)幼兒自我評價(jià)的興趣，提高幼兒的自我意識(shí)。2、增加幼兒參與評價(jià)的頻率和機(jī)會(huì)。3、讓幼兒學(xué)會(huì)自我檢驗(yàn)，提高游戲評價(jià)能力。只有科學(xué)地觀察，才能發(fā)現(xiàn)游戲中存在的問題，從而采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄖ笇?dǎo)幼兒的游戲，有的放矢的幫助幼兒獲得發(fā)展，使班級的游戲開展得有聲有色。

[關(guān)鍵詞]幼兒園游戲  觀察   指導(dǎo)