幼兒園環(huán)境對(duì)兒童發(fā)展的影響

幼兒園環(huán)境對(duì)兒童發(fā)展的影響0

[關(guān)鍵詞] 幼兒園環(huán)境 兒童發(fā)展 影響0

一、 幼兒園環(huán)境的概念與構(gòu)成0

二、幼兒園環(huán)境的意義與功能0

（一）幼兒園環(huán)境的意義0

（二）幼兒園環(huán)境對(duì)兒童發(fā)展的影響0

1、 特定的環(huán)境可以提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣1

2、 幼兒就是在與環(huán)境的互動(dòng)中發(fā)展的。1

3、環(huán)境生成課程1

4、環(huán)境激發(fā)幼幼互動(dòng)1

5、 環(huán)境增進(jìn)師幼互動(dòng)1

三、如何創(chuàng)設(shè)并有效利用環(huán)境，促進(jìn)幼兒發(fā)展2

（一）創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的環(huán)境。2

4、根據(jù)美的規(guī)律創(chuàng)設(shè)環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境的美化作用。2

1、尊重和滿足幼兒的基本要求2

2、積極主動(dòng)的與幼兒交往3

3、作者：陳幸軍《幼兒教育學(xué)》 人民教育出版社  （新版）3

幼兒園環(huán)境對(duì)兒童發(fā)展的影響

[摘 要] 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過創(chuàng)設(shè)，并有效地利用環(huán)境，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。”我們常說“父母是孩子的第一任老師”，而在今天，人們把一直所重視的幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)提高到了一個(gè)重要的位置，被譽(yù)為“孩子的第三任老師”！著名教育家蒙臺(tái)梭利認(rèn)為：“教育的基本任務(wù)是讓幼兒在適宜的環(huán)境中得到自然的發(fā)展，教師的職責(zé)在于為幼兒提供適宜的環(huán)境。”《幼兒園工作規(guī)程》中也明確指出：“創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)和條件。”

[關(guān)鍵詞] 幼兒園環(huán)境 兒童發(fā)展 影響