小班幼兒生活習慣的培養

小班幼兒生活習慣的培養1

【關鍵詞】家園合作 小班幼兒 培養 良好習慣1

一、幫助幼兒形成正確的概念，了解什么是良好的生活習慣2

二、發揮幼兒園的教育作用，幫助幼兒養成良好的習慣2

（一）根據孩子的年齡特點，采用孩子感興趣的方式2

1、利用游戲，養成習慣2

2、結合兒歌，培養技能3

3、堅持正面教育，多表揚多鼓勵3

（二）反復訓練，形成習慣4

三、幼兒園要幫助家庭實施素質教育5

（一）轉變觀念，樹立正確的教育觀5

（二）家園合作，形成合力5

（三）利用各種方法，幫助家長解決實際操作中的困難6

小班幼兒生活習慣的培養

【摘要】俗話說：“五歲成習，六十亦然”。這句話雖有點夸張，但也說明了幼兒期良好生活習慣的養成對人的一生影響巨大，這是由于這個時期孩子的心理特點所決定的。這一時期一旦養成良好的生活習慣，確實能讓孩子終生受益。小班幼兒是進行常規教育的關鍵期。因此，對小班幼兒進行良好的生活習慣的培養是極為重要的。幼兒一旦形成了好的生活習慣以后，還需要不斷地鞏固、強化。在我們的實際工作中，我們常常遇到這樣的情況：很多幼兒在幼兒園里能夠保持良好的生活習慣，但是一回到家里就完全變成了另一副模樣。因此，只在幼兒園里培養是遠遠不夠的，在家庭也應嚴格要求，這需要家庭與幼兒園的合力，幼兒園與家庭是一車兩輪，必須同步調，同方向。使良好的生活習慣得以鞏固。

【關鍵詞】家園合作 小班幼兒 培養 良好習慣