淺談多媒體技術在幼兒園語言活動中的應用

淺談多媒體技術在幼兒園語言活動中的應用1

一、豐富生活經驗，擴大交流空間1

二、多媒體環境的創設，激發了幼兒對活動的興趣。2

三、營造動態情境，提高語言表達的積極性2

四、渲染欣賞氣氛，培養幼兒對語言的感知力。3

五、拓展想象空間，發展語言想象力，提高幼兒的創造力。3

淺談多媒體技術在幼兒園語言活動中的應用

【摘要】：在《新綱要》中明確提出了“要提高幼兒語言交往的積極性，為幼兒創造一個自由、寬松的語言交往環境，并能用清晰的語言表達自己的思想和感受，發展語言能力。”在傳統語言教育中通常通過幾幅圖片、幾張畫的教育方式進行，已經遠遠適應不了幼兒的需要了。而多媒體作為一種新興的教育工具，應用于語言教學活動中，不僅能使教學過程生動有趣，還可以豐富幼兒的生活經驗，激發幼兒對語言活動的興趣，提高幼兒語言表達的積極性，培養幼兒對語言的感知能力，構建想象空間，提高幼兒的創造力，大大激發了幼兒的求知欲。

【關鍵詞】：語言活動  多媒體技術   幼兒