淺議幼兒“說(shuō)謊”行為及教育對(duì)策

淺議幼兒“說(shuō)謊”行為及教育對(duì)策- 0 -

[關(guān)鍵詞]幼兒教育 說(shuō)謊行為 教育對(duì)策- 0 -

一、幼兒“說(shuō)謊”行為概念及特點(diǎn)- 0 -

二、幼兒“說(shuō)謊”行為形成的原因- 1 -

三、幼兒“說(shuō)謊”行為之應(yīng)對(duì)- 2 -

淺議幼兒“說(shuō)謊”行為及教育對(duì)策

[摘要] 幼兒“說(shuō)謊”行為，是幼兒在心智發(fā)展過(guò)程中，由于分辨想象能力不健全，將事實(shí)與不成熟的想象相結(jié)合，產(chǎn)生了與事實(shí)相違背或不完全相符的思維，以語(yǔ)言形式表達(dá)出來(lái)的行為。正確認(rèn)識(shí)幼兒“說(shuō)謊”行為，強(qiáng)化學(xué)校教育與家庭教育的影響作用，選擇正確的教育方法，是引導(dǎo)幼兒走出“說(shuō)謊”期的關(guān)鍵。

[關(guān)鍵詞]幼兒教育 說(shuō)謊行為 教育對(duì)策