關于在自由游戲中教師指導策略的研究

關于在自由游戲中教師指導策略的研究1

[關鍵詞]   影響因素 評價方法 游戲指導1

一、問題的提出1

二、研究方法1

三、研究過程與分析2

1.教師自身的影響4

（1） 隨時發現幼兒的興趣，及時調整活動內容，滿足幼兒需要4

(2) 盡量讓幼兒自己探索、發現、思考4

2. 創設良好的活動環境的影響4

（1）材料的投放4

3. 利用幼兒伙伴的影響5

四、研究結論6

關于在自由游戲中教師指導策略的研究

   [摘要]  游戲與幼兒發展的密切關系是毋庸置疑的，但本文所討論的自由游戲，是可以讓孩子們自由選擇、自己發揮的游戲，也就是俗稱“放羊”式的游戲。研究結果發現存在三方面的影響因素:幼兒自由游戲中會受教師自身的影響；教師給幼兒創設良好的活動環境的影響；教師利用幼兒活動同伴的影響。在不同因素的情況下教師采取不同的指導：觀察了解、適時的幫助指導。

[關鍵詞]   影響因素 評價方法 游戲指導