家園和諧共育 促幼兒健康成長

家園和諧共育 促幼兒健康成長1

[關鍵詞]家園共育 和諧 健康成長1

一、問題的提出1

二、什么是家園和諧共育2

三、營造和諧的家園共育環(huán)境3

（一）調動家長參與幼兒園教育活動的極性3

1、學會換位思考3

2、了解家長需求3

（二）利用家長豐富資源，提高家園共育質量3

（1）職業(yè)的優(yōu)勢3

（2）文化水平的優(yōu)勢3

（3）興趣特長的優(yōu)勢4

（4）退休下崗的優(yōu)勢4

（三）家委會是家園共育的組織者、協(xié)調者4

（四）幫助幼兒家長成為家園共育的參與者和決策者5

四、促進家長參與共育活動的建議5

五、家園和諧共育，實現教育共贏6

1、提高家長自身的教育能力6

（1）家長能更深刻地理解幼兒6

（2）家長能更全面地了解教師6

（3）家長之間的溝通變得多樣7

2、促進幼兒健康成長7

3、教師的專業(yè)素質得到更好的發(fā)展7

家園和諧共育 促幼兒健康成長

[摘 要]教育幼兒是幼兒園和家庭的共同責任，教師和家長緊密合作就能為幼兒營造最佳發(fā)展環(huán)境。因此，作為幼兒教師，必須主動創(chuàng)造機會，調動家長們參與幼兒園教育的積極性，和家長們一起營造和諧的家園共育環(huán)境，以促進幼兒的健康成長。首先，調動家長參與幼兒園教育活動的積極性；其次，發(fā)掘和利用家長豐富資源，提高家園共育活動的質量；再次，慎重選擇家委會成員；最后，幫助幼兒家長成為家園共育的參與者和決策者。這樣做可以提高家長自身的教育能力；促進幼兒健康成長；教師的專業(yè)素質得到更好的發(fā)展。

[關鍵詞]家園共育 和諧 健康成長