論幼兒道德品質(zhì)培養(yǎng)的重要性

論幼兒道德品質(zhì)培養(yǎng)的重要性1

【關(guān)鍵詞】  幼兒  道德品質(zhì)  教育1

一、幼兒道德品質(zhì)的內(nèi)容1

（一）幼兒道德品質(zhì)概念1

（二）幼兒道德品質(zhì)培養(yǎng)的具體內(nèi)容2

1、培養(yǎng)關(guān)愛的品德2

2、培養(yǎng)勤勞儉樸善良知恥的品德3

3、培養(yǎng)身心健康的品德3

4、培養(yǎng)學習與實踐的品德3

二、幼兒道德品質(zhì)培養(yǎng)中存在的問題與分析4

（一）顧此失彼4

（二）自相矛盾4

（三）曇花一現(xiàn)4

三、問題解決的策略與方法5

（一）營造良好的家庭環(huán)境對于幼兒道德品質(zhì)的影響至關(guān)重要5

（二）創(chuàng)設(shè)一個良好的品德教育環(huán)境5

（三）幼兒的品德教育寓教于樂5

論幼兒道德品質(zhì)培養(yǎng)的重要性

【摘要】“十年樹木、百年樹人”，“三歲看大，七歲看老”。幼兒道德教育是素質(zhì)教育的起點和核心所在，提高幼兒道德教育的實效性，實現(xiàn)幼兒道德教育的創(chuàng)新，已成為道德教育改革的一個迫切而艱巨的任務。本文探討了幼兒道德品質(zhì)教育的概念與具體內(nèi)容，分析了幼兒道德品質(zhì)教育中的問題并提出了問題的解決方法與策略。

【關(guān)鍵詞】  幼兒  道德品質(zhì)  教育