論傳統玩具的現代教育價值

論傳統玩具的現代教育價值1

一、傳統玩具本身所具有的特點2

1.玩具的直觀性2

2.玩耍的隨意性2

3.情緒的娛樂性3

二、現代幼兒學玩傳統玩具的指導3

1．選擇適合幼兒特點的傳統玩具3

2.引導幼兒收集、自制傳統玩具3

3. 營造良好的傳統玩具玩耍環境4

4.開展相應的傳統玩具競賽活動4

三、傳統玩具現代教育價值的體現4

1.有利于體能發展4

2.有利于感知能力提高5

3.有利于良好個性和積極情感形成5

4.有利于藝術欣賞能力養成6

四、幼兒學玩傳統玩具的注意事項6

1.注意安全意識的教育6

2．注意合作能力的培養6

3．注意加強家庭、社區的多向交流。7

論傳統玩具的現代教育價值

[摘要] 傳統玩具具有直觀性和隨意性特點。幼兒學玩傳統玩具有利于發展體能，提高感知能力，加強同伴友好合作能力，形成良好個性和積極情感，養成較高的藝術欣賞能力，創造幼兒園、家庭和社區多向交流的機會。針對傳統玩具和幼兒學玩傳統玩具的特點，教師要注意吸引幼兒參與自制傳統玩具活動，選擇適合幼兒玩耍特點的傳統玩具，并營造良好的學玩傳統玩具玩耍環境。同時，教師和成人應當注意幼兒在傳統玩具制作和玩耍過程中安全，培養幼兒自我保護意識的同時，為幼兒創設安全衛生的制作和玩耍機會。也可適時、適當地開展一些傳統玩具競賽活動。

[關鍵詞]  傳統玩具  現代教育  價值