父親參與家庭教育與幼兒的社會性發(fā)展

父親參與家庭教育與幼兒的社會性發(fā)展1

一．引文1

二．父親參與家庭幼兒教育的現(xiàn)狀分析2

1.父親參與家庭教育的時間逐漸減少2

2.父親對家庭教育的偏見2

三．父親在當(dāng)今家庭教育中起到的作用以及重要性2

四．父親參與家庭教育對幼兒社會性發(fā)展的影響2

1.社會性發(fā)展的概念2

2.社會性發(fā)展的內(nèi)容2

（1）自我認知的發(fā)展2

（3）社會適應(yīng)能力的發(fā)展3

（4）道德品質(zhì)的發(fā)展3

（5）社會行為的發(fā)展3

1.父親影響孩子自我認知的發(fā)展3

（1）孩子對自身性別角色的認知3

（2）孩子自身情緒心理的發(fā)展3

（3）孩子自我控制和自我管理的發(fā)展3

2.父親影響孩子社會認知的發(fā)展4

3.父親影響幼兒社會適應(yīng)能力的發(fā)展4

4.父親影響幼兒道德品質(zhì)的發(fā)展4

（1）父親影響孩子性格品質(zhì)的發(fā)展4

（2）父親影響孩子道德品質(zhì)的發(fā)展4

5.父親影響孩子社會行為的發(fā)展4

五．父親如何參與家庭教育4

1.盡可能地多和孩子呆在一起4

2.不要以自己的模式塑造孩子4

3.持之以恒, 幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)憤5

4.和孩子做朋友5

六.小結(jié)5

父親參與家庭教育與幼兒的社會性發(fā)展

[摘要]受中國封建傳統(tǒng)思想的影響，家庭教育中總是父親在外工作，母親在家照顧兒女。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，女人漸漸走上工作崗位，同時，父親在家庭教育中的缺失對孩子的影響日益明顯，這種影響顯然對幼兒來說更加關(guān)鍵。其實，就對幼兒情感、品質(zhì)等方面的培養(yǎng)來講，父親應(yīng)該擔(dān)當(dāng)更重要的角色。那么，父親在家庭幼兒教育中到底有什么樣的作用，父親參與家庭教育對幼兒社會性發(fā)展又有什么樣的影響呢？父親又該怎樣參與家庭幼兒教育呢？本文將對以上問題作出探討。

[關(guān)鍵詞]父親；家庭教育；幼兒；社會性發(fā)展