淺談幼兒的誠信教育

淺談幼兒的誠信教育0

[關鍵詞]：誠信； 誠信教育； 幼兒0

一．曉之以理，動之以情2

二．家園配合，雙管齊下2

淺談幼兒的誠信教育

[摘要]：幼兒在幼兒園、家庭這兩個幼兒生活和學習的重要場所，我們會發(fā)現誠信教育的重要性。而加強幼兒的誠信教育意義也非常的深遠。幼兒期是培養(yǎng)幼兒良好道德行為習慣的最重要時期。抓好幼兒的誠信教育，是幼兒長大走向成功的關鍵。所以，我們在注重幼兒智力開發(fā)和身體健康的同時，更應重視幼兒誠信品質的培養(yǎng)。

[關鍵詞]：誠信； 誠信教育； 幼兒

中國素以文明古國，禮儀之邦著稱于世。中華民族歷史悠久，文化源源流長，為人類文明發(fā)展做出了非凡的貢獻。“明禮誠信”也是中華民族優(yōu)良的傳統美德之一，是社會公德的重要內容，也是《公民道德建設實施綱要》中首次提出的基本道德規(guī)范之一。“誠信”是人的內心狀態(tài)，“誠”主要講的 是誠懇、誠實，不弄虛作假，“信”是講信用、信任，不欺詐坑弱，做到誠懇待人，以信用取信于人，對他人講信任。誠信的本意就是要誠實、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠實守信的作用不僅僅是有利于建立人與人之間相互信任的良好關系，或有利于凈化社會的道德氛圍，而在于它也是個人成功的重要條件和保證。擁有了誠實守信的品質，一個人就能胸懷坦蕩，不必為一些小事而去爾虞我詐、勞心費神。對任何人都以誠相待，周圍的人也就沒有任何理由和意愿來對你構成傷害了。美國心理學家科爾伯格把兒童道德發(fā)展分為三種水平、六個階段。兒童誠信的發(fā)展屬道德發(fā)展范疇，也存在著明顯的階段性特征。一般來說，學齡前的兒童判斷是非的標準是能否得到成人的獎勵和懲罰。對于這一年齡階段的孩子進行誠信教育時，勿需向他們講過多的大道理，關鍵是幫助他們養(yǎng)成說實話、不撒謊的行為習慣。而在幼兒階段對幼兒進行誠信教育，可以讓幼兒從小就養(yǎng)成誠實守信的良好習慣。