淺談幼兒園藝術教育特色的定位與建設

淺談幼兒園藝術教育特色的定位與建設0

一、特色與幼兒園教育特色0

（一）、何謂特色0

（二）、幼兒園教育特色的定義0

二、開展藝術教育特色的定位1

（一）、開展藝術教育特色的根據與意義1

（二）、開展藝術教育特色的方向與目標1

三、開展藝術教育特色的策略1

（一）、確立與時俱進的特色教育管理理念1

（二）、建設富有特色的教師隊伍2

（三）、創新行之有效的教學方法2

（四）、展示熠熠生輝的辦學特色3

淺談幼兒園藝術教育特色的定位與建設

[摘要]“特色興校”是增強學校核心競爭力的重要途徑。在激烈的市場競爭中，幼兒園要贏得生存和發展，必須走發展教育特色之路。縱觀現代家庭教育，家長越來越重視對孩子的藝術教育，而幼兒藝術教育是幼兒教育的重要組成部分，是實施素質教育的重要手段；在幼兒園開展藝術教育，引領幼兒把藝術領域獲得的特殊經驗引伸到科學、語言、社會、健康領域的學習中，促進其全面發展，對幼兒成長有利，對幼兒園發展有利。所以幼兒園應該進行藝術教育特色建設的全面規劃，以科學的管理理念打造優質師資隊伍，加強藝術教育特色教學，注重向家長、社會各界展示自己獨特的藝術教育成果，逐步打造“特色過硬，特色鮮明”的現代化幼兒園。

[關鍵詞]幼兒園 藝術教育 特色

“人無我有、人有我優、人優我精”，這是人或企業在日趨激烈競爭中必須樹立的觀點。而縱觀國內幼兒園的發展，現今大多都轉為自負盈虧的經濟管理體系，所以幼兒園要應對日益激烈的市場競爭，應該樹立“特色就是質量，特色就是品牌，特色就是發展”的思想，在科學化、規范化、精細化管理的基礎上，對幼兒園的特色進行正確的定位及建設，通過開展幼兒園特色教育創建活動，形成個性化、特色化發展機制，提升幼兒園辦學品味，推動幼兒園內涵建設，全面提高教育教學質量，促進幼兒園的可持續健康發展。