淺談幼兒園班級管理

淺談幼兒園班級管理1

[關(guān)鍵詞] 幼兒園 班主任 班級管理1

一、班級計劃工作的管理1

二、組織工作的管理。1

（一）幼兒的管理1

（二）班級老師的管理。2

（三）家長工作的管理。2

三幼兒班級管理幾個常見問題及對策分析3

淺談幼兒園班級管理

[摘要] 幼兒園班級管理是指幼兒園班級中的保教人員通過計劃、組織、實施、調(diào)整等過程協(xié)調(diào)班集體內(nèi)外的人、財、物、時間、空間，以達到高效率實現(xiàn)保育和教育目的的綜合性活動。班級對幼兒的發(fā)展有著直接的影響，幼兒的健康成長直接取決于班級保教工作的實施和管理。

[關(guān)鍵詞] 幼兒園 班主任 班級管理 

班級是幼兒園教育系統(tǒng)的組成部分，它肩負著執(zhí)行幼兒園幼兒教育任務，在整個幼兒園教育中，只有做好班級管理，才能充分發(fā)揮幼兒園教育的作用。在幼兒園每個班級一般都配有一位班主任、配班老師和保育員，而每個班級都有三十多個孩子，就是一個小團體，小社會，為了使這個班級有效的運行及孩子更好的健康成長，因此，需要班級管理。所謂幼兒園班級管理，就是班主任和老師、保育員通過計劃、實施、總結(jié)、評價等過程來對班級內(nèi)、外的人、財、物進行協(xié)調(diào)的過程。班級管理具有很大的重要性，體現(xiàn)在它是搞好幼兒園管理的基礎(chǔ)工程；是提高幼兒園保教質(zhì)量的保證。而在班級管理中，班主任具有很重要的位置，為此，班主任要想使自己成為一個有效的管理者，必須做好以下幾個方面的工作。