淺析幼兒良好閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)

淺析幼兒良好閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)1

一、培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣的重要性。2

二、幼兒閱讀現(xiàn)狀2

1、目標(biāo)比較單一、片面2

（1）過(guò)分強(qiáng)調(diào)識(shí)字2

（2）過(guò)分強(qiáng)調(diào)認(rèn)知2

2、缺乏合適的材料3

（1）有些材料陳舊、乏味3

（2）閱讀材料不能引起兒童的興趣3

3、教學(xué)方法不當(dāng)3

（1）片面強(qiáng)調(diào)記憶3

（2）片面強(qiáng)調(diào)文字3

（3）忽視自主閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)3

4、閱讀的環(huán)境貧乏4

三、幼兒良好閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的方法4

1、營(yíng)造良好的閱讀氛圍。4

2、為幼兒選擇合適的書(shū)籍進(jìn)行閱讀。4

3、開(kāi)展多種形式的閱讀活動(dòng)，激發(fā)幼兒閱讀興趣。5

4、引導(dǎo)幼兒掌握正確的閱讀方法。5

5、加強(qiáng)親子閱讀，促進(jìn)幼兒自主閱讀能力的形成。5

四、總結(jié)6

淺析幼兒良好閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)

 [摘要]：閱讀是各種學(xué)習(xí)的基石，而閱讀能力的培養(yǎng)需要從小開(kāi)始。幼兒期是閱讀能力發(fā)展的關(guān)鍵期，培養(yǎng)幼兒的閱讀能力是發(fā)展幼兒智力的最佳途徑。良好的閱讀習(xí)慣，不僅能促進(jìn)幼兒的觀察力、想象力、知識(shí)遷移能力及語(yǔ)言表達(dá)能力的發(fā)展，而且能培養(yǎng)幼兒非智力品質(zhì)。我們要利用多種方式培養(yǎng)幼兒的閱讀能力，掌握基本的閱讀技能，讓幼兒在閱讀中成長(zhǎng)，為幼兒的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。而科學(xué)的早期閱讀能使幼兒更適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)與生活，我們應(yīng)該抓住幼兒這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，在學(xué)校教育和家庭教育中對(duì)幼兒開(kāi)展早期閱讀訓(xùn)練，它是兒童健康成長(zhǎng)不可缺少的因素。本文通過(guò)闡述培養(yǎng)幼兒習(xí)慣的重要性來(lái)讓讀者了解閱讀對(duì)于幼兒的意義。同時(shí)本文也對(duì)幼兒閱讀的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，最后本文給出了幼兒良好閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的方法。

[關(guān)鍵詞]：早期閱讀、閱讀習(xí)慣、閱讀