影響民辦幼兒園教師專業(yè)成長的原因及對(duì)策研究

影響民辦幼兒園教師專業(yè)成長的原因及對(duì)策研究0

[關(guān)鍵詞] 民辦幼兒園教師 專業(yè)成長0

一、問題的提出0

二、調(diào)查對(duì)象0

三、調(diào)查方法0

四、調(diào)查內(nèi)容1

五、調(diào)查結(jié)果及分析1

（一）大部分教師對(duì)本職工作的不熱愛，導(dǎo)致教師對(duì)自身專業(yè)發(fā)展的意識(shí)淡漠1

（二）教師的流動(dòng)太過頻繁，帶來教師專業(yè)可持續(xù)性發(fā)展的難度1

（三）教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏影響理論水平的提高1

（四）自我專業(yè)學(xué)習(xí)不夠1

六、思考及對(duì)策1

（一）通過良好的幼兒園管理激發(fā)教師學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)1

1、 依法辦園，滿足教師心理安全的需要1

2、提升辦園檔次，激發(fā)教師對(duì)職業(yè)的自豪感2

3、完善幼兒園激勵(lì)機(jī)制，滿足教師自我實(shí)現(xiàn)的需要2

4、利用快樂教學(xué)，營造人文關(guān)懷的心理環(huán)境2

（二）通過多種途徑促進(jìn)教師專業(yè)成長2

1、開闊視野、加強(qiáng)交流2

2、 充分利用“反思論”培養(yǎng)模式，促進(jìn)教師在反思中成長。2

3、提高理論修養(yǎng)3

影響民辦幼兒園教師專業(yè)成長的原因及對(duì)策研究

[摘要]目前，民辦幼兒園教師已經(jīng)成為幼教行業(yè)的主要力量。但與公辦教師相比，他們的專業(yè)成長受到更多因素的阻礙，如何讓民辦教師也能獲得持續(xù)性的專業(yè)成長，為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的教育，成為一個(gè)亟待解決的問題。對(duì)此，本文通過對(duì)部分民辦幼兒園教師的調(diào)查，分析了原因并提出了相應(yīng)的對(duì)策。

 

[關(guān)鍵詞] 民辦幼兒園教師 專業(yè)成長